Надемоційне обговорення теми плагіату в роботах про українську історію ХХ ст. Купа ресентименту плюс яскрава картинка того, що фахівці називають травматичним гіперзбудженням
Нова спроба удосконалити викладання історії України в школах: схема, де українці постають об’єктом серед цінностей і процесів. Схема глибоко реактивна, логіки суб’єктності тут украй мало.
В історичній белетристиці є незумисні запозичення, бо левова частка сюжетів – передосліджені значущі для ідентичності нації епізоди. Важливе авторське трактування сталого сюжету
Дисоціація є наслідком терору, яким насаджували “правильні” манери, світогляд та спосіб поведінки. Отож процес долання викидатиме нас у момент нашої слабкості, безсилля, страху
Русифікація — це на кшталт історичної випадковості, генеральною ж метою була принципова зміна людської природи, що передбачала практичне знищення, щонайменше глибоку деформацію ідентичності, способу життя і думання
