Де проходить межа між вітальним виявом своїх природжених здатностей а осоружною нищівною працею? Де вібрує межа між користю виховання а насильним накиданням долі?
У дітей час або мучить нестерпно нудною нескінченністю, або стискається до камінчика, який забирає увесь час із собою, летячи з краю прірви на нечутне дно
